Saravia-Rojas, M. Ángel y Fukuhara-Nakama, M. 2021. Zoom.us y sus potencialidades para generar aprendizajes significativos en odontología restauradora directa e indirecta: Experiencia inédita. Revista Estomatológica Herediana. 31, 4 (dic. 2021), 330–337. DOI:https://doi.org/10.20453/reh.v31i4.4103.