Flores-Mori, M. 2014. Relación entre las modalidades de ingreso y el rendimiento académico de los estudiantes de estomatología de las cohortes 2008-2009 en una Universidad Privada. Revista Estomatológica Herediana. 22, 4 (abr. 2014). DOI:https://doi.org/10.20453/reh.v22i4.87.