[1]
M. C. Ikeda Artacho, L. Huaman Mesia, y R. J. Beltrán-Neira, «Agrupamiento según conocimientos previos y ciclo propedéutico. ¿Son herramientas útiles para mejorar el rendimiento académico de los alumnos universitarios? El caso de biología para alumnos de odontología», Rev Estomatol Herediana, vol. 18, n.º 1, p. 21, sep. 2014.