Avila Lucas, B., Váscones Román, F. F., Quiroz Marcelo, D. A., & Wharton Cáceres , W. (2024). Plataformas para el aprendizaje médico en pregrado: una perspectiva estudiantil . Revista Médica Herediana, 35(3), 185–186. https://doi.org/10.20453/rmh.v35i3.5502