Empatía e identidad profesional: aprendizajes desde The Healer 's Art Course para estudiantes de medicina peruanos

Authors

  • Natalia Nombera-Aznaran Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú https://orcid.org/0000-0003-1090-863X
  • Alberto Guerra-García Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú y la Unidad de Educación Médica, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú. https://orcid.org/0009-0002-5757-3056
  • Laura Quispe-Florez Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú https://orcid.org/0009-0000-0272-2291
  • Pamela Carrillo Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú https://orcid.org/0000-0003-4606-0941
  • Jorge Huerta-Mercado Tenorio Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú / Unidad de Educación Médica, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-7794-4438
  • Sofía Cuba-Fuentes Centro de Investigación en Atención Primaria de Salud, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-7394-7092

DOI:

https://doi.org/10.20453/rmh.v35i4.5724

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Author Biographies

Natalia Nombera-Aznaran, Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú

Estudiante de Medicina  perteneciente a la Universidad Peruana Cayetano Heredia en Lima, Perú

Alberto Guerra-García, Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú y la Unidad de Educación Médica, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

Médico docente perteneciente a la Facultad de Medicina , Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú y la Unidad de Educación Médica, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

Laura Quispe-Florez, Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú

Médico doctor perteneciente a la Facultad de Medicina  de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú

Pamela Carrillo, Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú

Médico docente perteneciente a la Facultad de Medicina , Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

Jorge Huerta-Mercado Tenorio, Facultad de Medicina Alberto Hurtado, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú / Unidad de Educación Médica, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

Médico docente perteneciente a la Facultad de Medicina , Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú y la Unidad de Educación Médica, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

Sofía Cuba-Fuentes, Centro de Investigación en Atención Primaria de Salud, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

Médico perteneciente al Centro de Investigación en Atención Primaria de Salud, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú.

References

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Published

2024-12-30

How to Cite

1.
Nombera-Aznaran N, Guerra-García A, Quispe-Florez L, Carrillo P, Huerta-Mercado Tenorio J, Cuba-Fuentes S. Empatía e identidad profesional: aprendizajes desde The Healer ’s Art Course para estudiantes de medicina peruanos . Rev Méd Hered [Internet]. 2024 Dec. 30 [cited 2025 Feb. 3];35(4):247-9. Available from: http://44.198.254.164/index.php/RMH/article/view/5724

Issue

Vol. 35 No. 4 (2024): Octubre-Diciembre

Section

LETTER

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Copyright (c) 2024 Natalia Nombera-Aznaran, Alberto Guerra-García, Laura Quispe-Florez, Pamela Carrillo, Jorge Huerta-Mercado Tenorio, Sofía Cuba-Fuentes

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