Perspectivas sobre la enseñanza virtual en la formación médica y su aplicación interdisciplinaria

Autores

  • Jorge Luis Porras Guillermo Facultad de Medicina, Universidad Norbert Wiener. Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0003-3424-5981
  • Miriam Esnayde Hinojosa Mamani Universidad Norbert Wiener
  • Alessandra Gianella Chavarri Neyra Universidad Norbert Wiener
  • Indra Aylin Cangalaya Velasquez Universidad Norbert Wiener
  • Jeel Moya-Salazar Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Privada del Norte. Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0002-7357-4940

DOI:

https://doi.org/10.20453/rmh.v35i4.5748

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Biografia do Autor

Jorge Luis Porras Guillermo, Facultad de Medicina, Universidad Norbert Wiener. Lima, Perú.

Estudiante de medicina de la Universidad Norbert Wiener.

Miriam Esnayde Hinojosa Mamani, Universidad Norbert Wiener

Estudiante de medicina de la Universidad Norbert Wiener.

Alessandra Gianella Chavarri Neyra , Universidad Norbert Wiener

Estudiante de medicina de la Universidad Norbert Wiener.

Indra Aylin Cangalaya Velasquez , Universidad Norbert Wiener

Estudiante de medicina de la Universidad Norbert Wiener.

Jeel Moya-Salazar, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Privada del Norte. Lima, Perú.

Tecnólogo médico en Laboratorio Clínico, Magister en Salud Pública  

Referências

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Publicado

2024-12-30

Como Citar

1.
Porras Guillermo JL, Hinojosa Mamani ME, Chavarri Neyra AG, Cangalaya Velasquez IA, Moya-Salazar J. Perspectivas sobre la enseñanza virtual en la formación médica y su aplicación interdisciplinaria. Rev Méd Hered [Internet]. 30º de dezembro de 2024 [citado 3º de fevereiro de 2025];35(4):243-4. Disponível em: http://44.198.254.164/index.php/RMH/article/view/5748

Edição

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CARTAS AL EDITOR