El coaching educativo en la enseñanza de la odontología

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DOI:

https://doi.org/10.20453/reh.v35i2.5671

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Biografía del autor/a

Miguel Ángel Saravia-Rojas, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Estomatología. Lima, Perú.

Magíster en Estomatología. Doctor en Estomatología. Jefe del Departamento Académico de Clínica Estomatológica.

Lola Sueng-Navarrete, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Estomatología. Lima, Perú.

Magíster en Educación Universitaria. Especialista en Periodoncia. Coordinadora de la Sección de Periodoncia del Departamento Académico de Clínica Estomatológica.

Rocio Geng-Vivanco, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Estomatología. Lima, Perú.

Magíster en Ciencias Odontológicas. Alumna del doctorado en el Departamento de Materiales Dentales y Prótesis

Citas

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Publicado

2025-06-30

Cómo citar

1.
Saravia-Rojas M Ángel, Sueng-Navarrete L, Geng-Vivanco R. El coaching educativo en la enseñanza de la odontología. Rev Estomatol Herediana [Internet]. 30 de junio de 2025 [citado 5 de julio de 2025];35(2):185-6. Disponible en: http://44.198.254.164/index.php/REH/article/view/5671

Número

Vol. 35 Núm. 2 (2025): Abril-junio

Sección

CARTAS AL EDITOR

Licencia

Derechos de autor 2025 Miguel Ángel Saravia Rojas, Lola Sueng Navarrete, Rocio Geng Vivanco

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